PSU

تدريب التعليم الإلكتروني

تدريب أعضاء هيئة التدريس

تتوفر عدة طرق لاكتساب المعرفة والمهارات المتعلقة بأحدث أدوات التعليم الإلكتروني. نوصي بحضور جلسة تدريب جماعية أولًا للتعرف على الوظائف الأساسية للأنظمة، كما نوفر جلسات تدريب فردية تُعقد حسب المواعيد لمن يرغب في ذلك.

ورشة عمل — مركز التعلم الإلكتروني
الفصل 252

ندوات الفصل 252

يقدّم مركز التعلم الإلكتروني ندوات تدريبية على مدار العام لأعضاء هيئة التدريس والطلبة. يعرض هذا الملخص سجل ندوات الفصل 252، من 14 يناير إلى 27 أبريل 2026، مع توزيع الحضور حسب الكلية والقسم. ويُنشر ملخص جديد في نهاية كل فصل.

18
الندوات
المنفّذة
587
إجمالي
الحضور
27
الأقسام
المشاركة
6
الكليات
الممثّلة

مؤشرات الأداء الخاصة بالحضور

مؤشرات محسوبة استنادًا إلى إجمالي 587 حالة حضور مسجلة عبر 18 نشاطًا تدريبيًا.

متوسط الحضور لكل نشاط
33
عبر 18 نشاطًا تدريبيًا
أعلى حضور لنشاط واحد
56
أعلى ندوة من حيث الحضور
الأنشطة الأعلى من المتوسط
7
38.9٪ من إجمالي الأنشطة
توزيع الحضور
530 / 57
530 لأعضاء هيئة التدريس و57 للطلبة

مؤشرات الحضور حسب النشاط

يظهر في كل نشاط عدد الحاضرين، ونسبة الحضور مقارنة بأعلى نشاط، والفارق عن متوسط الفصل البالغ 33 حضورًا. أعضاء هيئة التدريس الطلبة
يناير 2026
4 ندوات · 145 حضورًا
14 يناير
مودل: إدارة سجل الدرجات
أ. سارة أبو عبيدة · مودل · أعضاء هيئة التدريس
26
−7 عن المتوسط
21 يناير
إكزام سوفت: إدارة وصول الطلبة عند نشر الاختبارات
أ. فرح عبيد · إكزام سوفت · أعضاء هيئة التدريس
22
−11 عن المتوسط
26 يناير
إكزام سوفت: إدارة الاختبارات الإلكترونية والتصحيح ومزامنة الدرجات مع مودل
أ. فرح عبيد · إكزام سوفت · أعضاء هيئة التدريس
56
+23 عن المتوسط
28 يناير
إكزام سوفت: استخدام تقرير تحليل الأسئلة لمراجعة أداء الأسئلة
أ. فرح عبيد · إكزام سوفت · أعضاء هيئة التدريس
41
+8 عن المتوسط
فبراير 2026
5 ندوات · 186 حضورًا
02 فبراير
إكزام سوفت: إطار منظّم وآلي لقياس نواتج التعلم من خلال الاختبارات
أ. فرح عبيد · إكزام سوفت · أعضاء هيئة التدريس
32
−1 عن المتوسط
04 فبراير
نت سبورت: تمكين التدريس الفعّال في القاعات المدعومة بالتقنية
أ. عشرت خان · نت سبورت · أعضاء هيئة التدريس
54
+21 عن المتوسط
09 فبراير
تدريب الطلبة على إكزامبليفاي: الاختبارات على الأجهزة الشخصية ومختبرات الحاسب
أ. فرح عبيد · إكزامبليفاي · الطلبة
29
−4 عن المتوسط
11 فبراير
مودل: رصد الدرجات
أ. سارة أبو عبيدة · مودل · بالعربية · أعضاء هيئة التدريس
44
+11 عن المتوسط
16 فبراير
مودل: استيراد الدرجات وتصديرها
د. لويزا · مودل · أعضاء هيئة التدريس
27
−6 عن المتوسط
مارس 2026
ندوتان · 93 حضورًا
30 مارس
إدارة الساعات المكتبية الافتراضية عبر Google Appointment Scheduling
أ. سارة أبو عبيدة · جوجل · أعضاء هيئة التدريس
41
+8 عن المتوسط
31 مارس
تدريب كلاريتي — بالإنجليزية
تيرن إت إن · أعضاء هيئة التدريس
52
+19 عن المتوسط
أبريل 2026
7 ندوات · 163 حضورًا
01 أبريل
ندوة: تطبيق الاختبارات على الأجهزة الشخصية (BYOD)
أ. فرح عبيد · إكزام سوفت · أعضاء هيئة التدريس
30
−3 عن المتوسط
06 أبريل
تدريب الطلبة على إكزامبليفاي
أ. فرح عبيد · إكزامبليفاي · الطلبة
28
−5 عن المتوسط
07 أبريل
تدريب كلاريتي — بالعربية
تيرن إت إن · بالعربية · أعضاء هيئة التدريس
9
−24 عن المتوسط
08 أبريل
ندوة: استخدام إضافة HotPot في مودل
أ. فرح عبيد · مودل · أعضاء هيئة التدريس
21
−12 عن المتوسط
20 أبريل
ندوة: الاختبارات على الأجهزة الشخصية (BYOD)
أ. كينيث بلوفسكي · جوجل · أعضاء هيئة التدريس
39
+6 عن المتوسط
22 أبريل
ندوة: إكزام سوفت بالعربية 1
أ. هند · إكزام سوفت · بالعربية · أعضاء هيئة التدريس
15
−18 عن المتوسط
27 أبريل
ندوة: إكزام سوفت بالعربية 2
أ. هند · إكزام سوفت · بالعربية · أعضاء هيئة التدريس
21
−12 عن المتوسط

الحضور حسب الكلية

كلية العلوم والدراسات الإنسانية
211
كلية علوم الحاسب والمعلومات
135
كلية العمارة والتصميم
95
كلية إدارة الأعمال
79
كلية الهندسة
34
كلية القانون
33

الأقسام الأكثر مشاركة

القسم عدد الحاضرين
علوم الحاسب 70
التصميم الداخلي 54
علم النفس والاتصال وتطوير الذات 47
نظم المعلومات 41
اللغة الإنجليزية — السنة التحضيرية 39
الهندسة المعمارية 36
المالية 35
القانون 30
هندسة البرمجيات 27

تسعة من أصل 27 قسمًا، مرتبة حسب عدد الحاضرين.

الموضوعات المغطاة حسب المنصة

7 ندوات
إكزام سوفت
217

وصول الطلبة، وتصحيح الاختبارات الإلكترونية، وتحليل الأسئلة، وأطر قياس نواتج التعلم، واختبارات الأجهزة الشخصية، وندوتان بالعربية.

4 ندوات
مودل
118

إدارة سجل الدرجات بالإنجليزية والعربية، واستيراد الدرجات وتصديرها، وإضافة HotPot.

ندوتان
جوجل
80

الساعات المكتبية الافتراضية عبر Appointment Scheduling، والاختبارات على الأجهزة الشخصية.

ندوتان
تيرن إت إن
61

تدريب كلاريتي، مرة بالإنجليزية ومرة بالعربية.

ندوتان
إكزامبليفاي
57

تدريب الطلبة على الاختبارات عبر الأجهزة الشخصية ومختبرات الحاسب.

ندوة واحدة
نت سبورت
54

التدريس الفعّال في القاعات المدعومة بالتقنية.

الفصل القادم
جدولة الفصل 261 قيد الإعداد.

يمكن لأعضاء هيئة التدريس تقديم مقترح لورشة عمل مدتها 50 دقيقة.

التدريب الفردي

يقدم مركز التعلم الإلكتروني جلسات تدريب فردية حسب المواعيد؛ يرجى مراسلتنا عبر البريد الإلكتروني e-learning@psu.edu.sa لتحديد موعد جلسة تدريب مع مصمم المناهج التعليمية.

تدريب جماعي/ ورش عمل

يُقدم مركز التعليم الإلكتروني دورات تدريبية وورش عمل بانتظام طوال العام ويُمكن للمعلم حضورها شخصيًا في القاعة التي يتم تحديدها.

البرنامج الإرشادي لأعضاء هيئة التدريس الجدد

يكمن الهدف الرئيس من عمل برنامج إرشادي لأعضاء هيئة التدريس الجدد في التعريف عن خدمات مركز التعليم الإلكتروني لجميع أعضاء هيئة التدريس الجدد ممن ينضمون إلى جامعة الأمير سلطان بداية كل فصل دراسي.

nfo1

البرنامج الإرشادي حول نظام التعليم الإلكتروني لأعضاء هيئة التدريس عن بعد

تقدم منصة التعليم الإلكتروني ندوة تعريفية لأعضاء هيئة التدريس، تهدف إلى تعريفهم بإمكانات التعلم الإلكتروني واستكشاف فرص توظيفه في العملية التعليمية. وتستعرض الندوة المنصات والخدمات الإلكترونية المتاحة في الجامعة، بما في ذلك نظام إدارة التعلم (LMS)، مع إتاحة الفرصة للمشاركين لاكتساب المهارات اللازمة لاستخدامه والتعرف على أحدث استراتيجيات التدريس الإلكتروني. كما يقدم فريق منصة التعليم الإلكتروني دعمًا وإرشادًا مباشرًا طوال الندوة، بما يعزز ثقة أعضاء هيئة التدريس ويمكنهم من توظيف أدوات التعلم الإلكتروني بفاعلية في ممارساتهم التدريسية.

البرنامج الإرشادي حول السبورة التفاعلية لأعضاء هيئة التدريس

برنامج إرشادي حول استخدام برنامج ستار بورد على وحدة السبورة التفاعلية لأعضاء هيئة التدريس الجدد

تدريب الطلبة

يُحيي مركز التعلم الإلكتروني الطلاب الجدد في الحرم الجامعي، ويصحبهم في رحلة اكتشاف بيئة التعلم الإلكتروني بالجامعة. وفي هذه الرحلة يحصل الطلاب على المهارات والمعارف اللازمة للتألق في الدورات عبر الإنترنت.

ندوة تعريفية للطلاب الجدد

توفر الندوة فرصة رائعة للطلاب الجدد لتعلم المزيد عن التعلم الإلكتروني وكيفية استخدامه لتحسين تعلمهم. كما أنها فرصة للتواصل مع أعضاء هيئة التدريس الآخرين والخبراء في مجال التعليم الإلكتروني.

ىسخ

تدريب الإداريين

Admin Training

التدريب والتطوير المهني للإداريين ومنسوبي الجامعة

يقدم مركز التعليم الإلكتروني دورات تدريبية تتناول المهارات التقنية للموظفين الإداريين، إذ يركز التدريب على مساعدة الموظفين على تطوير المهارات اللازمة لعمل المهام التي تتطلب استخدام التقنية، ويشمل ذلك تقديم المعلومات المتعلقة ببعض الإجراءات والممارسات اليومية. .

ويقدم مركز التعليم الإلكتروني هذه الدورات التدريبية بانتظام وبشكل مكثف إذ يقدم ما يقارب من 3 إلى 4 جلسات لموضوع محدد.

كما يمكن حضور هذه الدورات التدريبية شخصيًا في القاعة التي يتم تحديدها.

برنامج أدوبي فوتوشوب

يُعدّ الفوتوشوب أحد البرامج التي طورتها شركة أدوبي والتي تسمح للمستخدم بتعديل الصور ويمكن لفناني ومصممي الجرافيك والمصورين وغيرهم باستخدامه، إذ يمكِن المستخدم من تعديل الصور ومعالجتها لتحسين شكل الصورة، فبرنامج الفوتوشوب يجعل من عملية تعديل الصور أسهل وأكثر متعة.

برنامج مايكروسوفت أكسل

Microsoft Excel Program

يعدّ برنامج مايكروسوفت أكسل برنامج جدول بيانات يُستخدم للحسابات، وعمل الرسوم البيانية، وتسجيل البيانات وذلك لجميع أنواع العمليات التجارية.

برنامج قاعدة البيانات مايكروسوفت أكسس

صُمم هذا البرنامج كأداة لإدارة المعلومات والتي تتيح تخزين المعلومات للرجوع إليها أو تحليلها أو إعداد التقارير باستخدامها. كما تساعد المستخدم أيضًا على تحليل كمية هائلة من المعلومات وإدارة المعلومات المتعلقة بفاعلية أكبر

ورش عمل عن التكنولوجيا التعليمية

كامتاسيا (الشريحة الخاصة)

كامتاسيا ستوديو هو أحد الأدوات التي تستخدم لعمل مقاطع فيديو بجودة احترافية وذلك لأغراض تشمل الشروحات التوضيحية والمقاطع التعليمية وغيرها مما يتطلب تصوير الشاشة.

حلول التكنولوجيا التعليمية

كن مدربًا لأعضاء هيئة التدريس

يدعوكم مركز التعليم الإلكتروني لتقديم اقتراحات لمواضيع ورش عمل مدتها 50 دقيقة والمتعلقة بالمواضيع الحالية أو التي تتناول "التعليم باستخدام أدوات التكنولوجيا التعليمية لتعلمٍ فعال".

إرشادات الاقتراحات:

يجب أن تحتوي اقتراحات مواضيع ورش العمل على المعلومات المطلوبة لمراجعي مواضيع ورشة العمل، وذلك من أجل تحكيم مدى أهمية العنوان المقترح وجودته وعلاقته بالمجتمع. في حال تقديم عنوان لورشة عمل أرجو تزويدنا بالمعلومات التالية:

  • وصف مختصر للعنوان الذي ستدور حوله ورشة العمل ولماذا يعدّ هذا الموضوع مهمًا حاليًا.
  • الاحتياجات اللوجستية للورشة (مثال: معمل، قاعة، إنترنت، مايكروفون... إلخ) إن وجد.
  • أرجو إرسال اقتراحاتكم لورشة العمل على البريد الإلكتروني التالي: E-learning@psu.edu.sa